Грамотность и образование в России начала XX века и после революции

«Северный край» №140 за 1904 г.

В Харьковской губернии, сообщает корреспондент «Руси», образовался особый класс лиц, занимающихся «толкованием газет».

В виду того, что изо всех издающихся в России газет нет ни одной, которая была бы доступна по своему языку малограмотному сельскому населению, крестьяне начали усиленно искать лиц, которые могли бы им растолковать каждое более или менее крупное событие, имеющее место на театре военных действий Дальнего Востока.

Такие лица скоро нашлись из среды учителей, немногих земских начальников, священников, сельских писарей и др. В виду же того, что многие из перечисленных лиц неохотно «занимались разговорами» с народом, нашлись лица, которые порешили извлекать из этой любознательности народа выгоду. Они стали ежедневно, особенно по праздникам, приходить в чайные лавки, на ярмарки, базары, на площади с газетами и предлагать за особое вознаграждение, собираемое крестьянами вскладчину, читать желающим газеты и делать свои толкования.

Это весьма привилось в деревне и теперь чуть ли не в каждом селении находятся такие «толкователи», которые, при получении газет, собирают вокруг себя крестьян и ведут с ними продолжительные разговоры по поводу событий на Дальнем Востоке.

 

Тут как то обсуждали знание французского языка господами, на тему:

Д.Г.Целорунго «Офицеры и солдаты российской армии эпохи Отечественной войны 1812 года. Социальные портреты и служба», 2017.

51,2% офицеров владели лишь элементарной грамотностью.

Французский язык знали - 30,4%.

Кроме того:
Немецкий - 25,2%
Английский - 0,8%
Итальянский - 0,2%
Еще 2,1% знали латынь, а 0,3% - древнегреческий.

Грамота черни не нужна! Их дело - пахать, да налоги платить...⁠⁠
1

Сейчас, любители хрустящих французских булок и вальсов Шуберта активно вещают, что в Российской империи почти все население умело читать и писать. Что образование было чуть ли не лучшим в мире. Но так ли это на самом деле?
Грамота черни не нужна! Их дело - пахать, да налоги платить... Россия, Российская империя, Образование, Крестьяне

Итак, согласно переписи населения Российской империи 1897 года, 76% населения страны было неграмотным. Да и 24% грамотных, вызывают вопросы. Ведь в те времена считали грамотными, если человек умеет читать хотя бы по слогам. Умения писать не требовалось.

Хотя, например, в СССР грамотными считали лишь тех, кто умел читать и писать. Малограмотными – умеющих читать, но не умеющих писать. Ну а неграмотными – тех, кто совсем не знал грамоты.

Так что, с грамотностью в царской России было все очень плохо. Но почему должно быть иначе? Ведь основная часть населения страны, примерно 85% - это крестьяне. А когда им было учиться грамоте, если приходилось ежедневно работать с утра и до ночи, чтобы не умереть с голода.

В те времена, в Российской империи было около 20 млн. крестьянских хозяйств, из них около 75% - бедняцкие. То есть, имеющие менее 5 десятин земли, не больше одной коровы и лошади.

Вот что позже об этом писал, один из очевидцев:

«Доля хозяйств, не имевшая даже такого „чуда техники“, как обычный плуг, в 1917 году составляла 52 %. Главными орудиями труда крестьянина были соха, деревянная борона, серп, коса, цеп. Использование сельскохозяйственных машин в крестьянском хозяйстве было минимальным. Средний показатель по Европейской России впечатляет: 1 сеялка приходилась на 67 хозяйств, 1 жатка – на 25,1, молотилка – на 32».

Кстати, а чем же обычно питались русские крестьяне в Российской империи. Вот какие сведения дошли до наших дней в докладе Общества русских врачей от 1901 года:

«…По данным д-ра Грязнова, вся пища крестьян состоит из ржаного и редко ячменного хлеба, картофеля и черной капусты, причем хлеба в день приходится 2,8–3,5 фунта на взрослого человека. Мяса приходится на человека (включая детей) в год 14–16 фунтов».

Так что, о какой грамотности можно говорить, когда большая часть населения, жила фактически в полуголодных условиях.

Источник инфо для статьи: Е. Прудникова Ленин — Сталин. Технология невозможного