-
Лучшие сообщения темы «Фурсенко. Куда ведут реформы образования?»
Просмотр дерева сообщений доступен только зарегистрированным пользователям!
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? Алдан-3
#04.06.2010 05:08 @Владимир Малюх#03.06.2010 10:59 // Политический 
+5
Препод: Если я вам проставлю этот зачет, вы в конце концов получите диплом и станете инженерами. Если не поставлю - вы пойдете в армию и будете меня защищать. Даже не знаю, что хуже...
(ц) башорг
И таки да, для среднепотолочного студента человек который после вуза идёт работать по специальности: это либо псих, либо лох.
Вот ТАКОЕ отношение к образованию следует менять даже прежде самого образования.
Как и подход "требуется уборщица с высшим образованием", когда требуется сам по себе факт высшего образования, а не по специальности.
"Кажется так" (ц)
2 Владимир Малюх : таки хамское и оскорбительное поведение детей в школе норма, а вот юридическое наказание для них исключение. Скорее муж учительницы в частном порядке надаёт по мордасам. Если ей с мужем повезло
Потому, что директор школы сильно против ЛЮБОГО шума вокруг его учебного заведения, а учитель не горит желания терять работу с "волчьим" билетом.
инфо
инструменты
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? Алдан-3
#04.06.2010 09:23 @Luchnik#04.06.2010 09:04 // Политический +5 (+7/-2)
Luchnik> Мать абсолютно права
Да-да, помню рассказы как в странах торжества капитала психов сбежавших из дурдома ловят в первом же автобусе: они женщинам место уступают.
Luchnik> Это всё "советские отрыжки"
Как и вежливость и уважение в адрес учителя, безусловно.
Да-да, помню рассказы как в странах торжества капитала психов сбежавших из дурдома ловят в первом же автобусе: они женщинам место уступают.
Luchnik> Это всё "советские отрыжки"
Как и вежливость и уважение в адрес учителя, безусловно.
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? Владимир Малюх
#02.06.2010 18:49 @ED#02.06.2010 17:08 // Политический +5 (+6/-1)
ED> Это не смех, это реальность. Со мной двое таких работают. Один из них уже старший инженер, кстати.
Я знавал подобных в статусе докторов наук и руководителей лабораторий. И не сейчас а давних 80-х, первой половине. Делалось все росто - дисер секретился напрочь, в список допущенных к чтению - только проверенные и договоренные люди. Это позже сообразил, что гнить начало задолго до 90-х.
Я знавал подобных в статусе докторов наук и руководителей лабораторий. И не сейчас а давних 80-х, первой половине. Делалось все росто - дисер секретился напрочь, в список допущенных к чтению - только проверенные и договоренные люди. Это позже сообразил, что гнить начало задолго до 90-х.
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? ED
#10.07.2011 18:32 @Crazy#10.07.2011 18:23 // Политический +5
Crazy>Был бы модером, загнал бы тебя в бан - до повзросления
Пробовали. Не помогает.
Пробовали. Не помогает.
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? hnick
#07.06.2010 16:50 @Luchnik#07.06.2010 16:25 // Политический +5
Luchnik> Всем наставившим мне минусы за сообщение отвечаю. 
Мне просто неудобно сидеть, когда рядом стоят пожилые люди. Или беременные итп.
По себе знаю - для меня это "неудобство", неловкость - почти физические, и явно сильнее неудобств от стояния
Понятно, что ситуации разные бывают.
Но я лично детей учу всегда уступать места тем, кому тяжелее. Мне кажется, это просто нормально. И "советский союз" тут в общем-то ни при чём
Мне просто неудобно сидеть, когда рядом стоят пожилые люди. Или беременные итп.
По себе знаю - для меня это "неудобство", неловкость - почти физические, и явно сильнее неудобств от стояния
Понятно, что ситуации разные бывают.
Но я лично детей учу всегда уступать места тем, кому тяжелее. Мне кажется, это просто нормально. И "советский союз" тут в общем-то ни при чём
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? ED
#08.06.2011 17:46 @mumr#08.06.2011 17:05 // Политический +4
TEvg>школьные знания в жизни совершенно не нужны и не применимы.
Совершенно справедливо. Но только для тех, у кого школьных знаний нет.
mumr> Чтоб не вестись на вечные двигатели первого рода, на супер лекарства из дистилированной воды, на утверждения что леса поставляют кислород....
... на нерасширяющийся азот в шинах...
Совершенно справедливо. Но только для тех, у кого школьных знаний нет.
mumr> Чтоб не вестись на вечные двигатели первого рода, на супер лекарства из дистилированной воды, на утверждения что леса поставляют кислород....
... на нерасширяющийся азот в шинах...
Г.Г. Малинецкий Сколько стоит культура?
СКОЛЬКО СТОИТ КУЛЬТУРА Г.Г. Малинецкий Институт прикладной математики Им. М.В. Келдыша РАН. Выступление на Совете по культуре Совета Федерации Российской Федерации 04.02.2011 Предлагаю создать Междисциплинарный совет по культуре при Председателе Совета Федерации. Этот совет мог бы и анализировать, поддерживать принятие решений, касающихся культурного пространства страны, выявлять новые угрозы и возможности в сфере культуры в широком, системном контексте. Это соответствовало бы и той роли, которую начала играть культура в XXI веке, и серьезности вызовов в данной области, с которыми столкнулась Россия Уважаемый Председатель! // Дальше — spkurdyumov.narod.ruЗа время реформ последних 20 лет общий тираж журналов в нашей стране упал примерно в 15 раз. За это же время тираж научно-популярных журналов уменьшился в среднем в 100 раз.
Показательна судьба журнала «Квант», рассчитанного на школьников и студентов, интересующихся физикой и математикой. Это именно те люди, которые связывают свою будущую профессию с наукой и высокими технологиями. Успех модернизации России, о который часто говорит Президент, через 10-15 лет в огромной степени будет зависеть от них. В советские времена тираж этого журнала превышал 300 тысяч экземпляров. В настоящее время… 800.
Дают себя знать и образовательные реформы, и ЕГЭ, и «болонизация» образования, и общее падение культуры. Однако ещё не вечер. Мне довелось участвовать в обсуждении проекта закона «Об образовании» и образовательных стандартов в Государственной Думе. Более 40 миллионов граждан России выступают против ЕГЭ, но их не слышат. Модернизация России и проводимая ныне политика образования и культуры – «как гений и злодейство – две вещи несовместимые».
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? Алдан-3
#04.06.2010 07:32 @Владимир Малюх#04.06.2010 07:19 // Политический +4
В.М.> а) я не считаю это нормой - если вам так угодно, считайте
Нормой в смысле "так и должно быть" я это тоже НЕ считаю.
Нормой в смысле "так есть" это является.
Увы.
В.М.> б) наказание, при небезразличии - найдет "счастливца"
Если он не чей нибудь родственник.
И если наказанным "счастливцем" ВНЕЗАПНО не окажется учитель.
Да и вообще, Яндекс много знает.
В.М.> Директора были сильно против шума и 20 и 30 лет назад.
В другой стране? Сравнили.
Сейчас в автобусе мать может себе позволить публично своему ребёнку говорить: не смей уступать место этой старухе, МЫ ЗА НЕГО ЗАПЛАТИЛИ, сиди на месте!
Вы можете себе подобное 30 лет назад представить?
Я вот с трудом.
Нормой в смысле "так и должно быть" я это тоже НЕ считаю.
Нормой в смысле "так есть" это является.
Увы.
В.М.> б) наказание, при небезразличии - найдет "счастливца"
Если он не чей нибудь родственник.
И если наказанным "счастливцем" ВНЕЗАПНО не окажется учитель.
Да и вообще, Яндекс много знает.
В.М.> Директора были сильно против шума и 20 и 30 лет назад.
В другой стране? Сравнили.
Сейчас в автобусе мать может себе позволить публично своему ребёнку говорить: не смей уступать место этой старухе, МЫ ЗА НЕГО ЗАПЛАТИЛИ, сиди на месте!
Вы можете себе подобное 30 лет назад представить?
Я вот с трудом.
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? Balancer
#02.06.2010 19:43 @Vale#02.06.2010 19:20 // Политический +4 (+5/-1)
Vale> Вроде за мат была административка.
Ну, Владимир, если захочет, найдёт и уголовную статью за нецензурные выражения. Например, по 130-й статье («Оскорбления»)
Только будет всё также далёк от реального мира, как всегда...
Ну, Владимир, если захочет, найдёт и уголовную статью за нецензурные выражения. Например, по 130-й статье («Оскорбления»)
Только будет всё также далёк от реального мира, как всегда...
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? Бяка
#02.06.2010 20:10 @Balancer#02.06.2010 17:39 // Политический +3
Бяка>> До его совершеннолетия наказание могут нести родители.
Balancer> По какой статье?
У нас тут не просто статьи, а целое законодательство в этой области.
И следит за ним Югендамт.
Родители в тюрьму могут загреметь, если дитю позволят в школу не ходить. Потому, что посещение школы - это обязанность, а не блаж. Кроме того, есть школьные правила. Нарушать их нельзя. Начиная с первого дня посещения школы. Наказать могут как родителей, так и ученика. А в тяжёлых случаях их всех.
Немецкое законодательство вовсе не простое. Но слово "Обязан" означает, что ты должен и никакие отговорки не принимаются во внимание.
Balancer> По какой статье?
У нас тут не просто статьи, а целое законодательство в этой области.
И следит за ним Югендамт.
Родители в тюрьму могут загреметь, если дитю позволят в школу не ходить. Потому, что посещение школы - это обязанность, а не блаж. Кроме того, есть школьные правила. Нарушать их нельзя. Начиная с первого дня посещения школы. Наказать могут как родителей, так и ученика. А в тяжёлых случаях их всех.
Немецкое законодательство вовсе не простое. Но слово "Обязан" означает, что ты должен и никакие отговорки не принимаются во внимание.
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? Алдан-3
#02.06.2010 07:14 @Владимир Малюх#02.06.2010 07:00 // Политический +3
В.М.> Дима, вас устраивает та система образования, что существует крайние 25 лет?
В порядке тренировки телепатических способностей : проблема не в реформе образования как таковой, а в том что текущие реформаторы не далеко ушли от Чубайса, с его "приватизация не была экономическим процессом!". Их задача не улучшение системы образования, а просто уничтожение существующей. Причём не факт что "наш, новый мир" строить после этого вообще собираются.
В порядке тренировки телепатических способностей
: проблема не в реформе образования как таковой, а в том что текущие реформаторы не далеко ушли от Чубайса, с его "приватизация не была экономическим процессом!". Их задача не улучшение системы образования, а просто уничтожение существующей. Причём не факт что "наш, новый мир" строить после этого вообще собираются.
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? BrAB
#17.01.2012 17:11 @Bredonosec#17.01.2012 16:54 // Политический +3
Оригинал взят у <lj user="kouzdra" /> в "Как быть толерантным"
школота из 420-й школы (Колпино, для тех, кто понимает питерскую географию) грамотно отожгла:
Дирекция школы и все изряднопорядочное в ах** и оттого жжот аццким пламенем:
научный сотрудник Этнографического музея Дмитрий Дубровский:
«Это чудовищно скорее по этическим, нежели по каким-то криминальным причинам. Слава богу, там ничего такого не произошло. Похоже никто из окружения не понял. То, что преподаватели не врубаются - вот это катастрофа. А то, что вокруг люди не просекли, это может и не так плохо, значит, они ещё не считывают эти вещи.
....
Получаются, что дети этого не знают и не понимают, что за этим стоит. А если дети это всё понимают, и сделали всё осознанно, тогда это катастрофа ещё большая».
Дмитрий Дубровский отметил, что он лично готов приехать в 420-ю школу и передать преподавателям методические материалы по проблеме толерантности и неонацизма. Методички в своё время были подготовлены Этнографическим музеем.
Кроме того, эксперт готов и прочитать лекцию, если это необходимо.
Там еще много вкусной еды...
Эх, где мои 13 лет...
Дирекция школы и все изряднопорядочное в ах** и оттого жжот аццким пламенем:
научный сотрудник Этнографического музея Дмитрий Дубровский:
«Это чудовищно скорее по этическим, нежели по каким-то криминальным причинам. Слава богу, там ничего такого не произошло. Похоже никто из окружения не понял. То, что преподаватели не врубаются - вот это катастрофа. А то, что вокруг люди не просекли, это может и не так плохо, значит, они ещё не считывают эти вещи.
....
Получаются, что дети этого не знают и не понимают, что за этим стоит. А если дети это всё понимают, и сделали всё осознанно, тогда это катастрофа ещё большая».
Дмитрий Дубровский отметил, что он лично готов приехать в 420-ю школу и передать преподавателям методические материалы по проблеме толерантности и неонацизма. Методички в своё время были подготовлены Этнографическим музеем.
Кроме того, эксперт готов и прочитать лекцию, если это необходимо.
Там еще много вкусной еды...
Эх, где мои 13 лет...
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? Balancer
#02.06.2010 19:01 @Владимир Малюх#02.06.2010 18:59 // Политический +3 (+4/-1)
В.М.> 87-91 УК.
Уголовные наказания за курение в школе или посыл матом? Владимир в своём репертуаре
Уголовные наказания за курение в школе или посыл матом? Владимир в своём репертуаре
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? Balancer
#07.07.2011 13:54 @TEvg#07.07.2011 12:14 // Политический +3
TEvg> Если пространство квадратное, а напрямую нельзя, то всё ОК.
Хватит додумывать контекст. Ближайший аналог — листок бумаги в клеточку. Шаг координат — 5/16мм = 0,3мм. Найти расстояние между двумя точками.
TEvg> Программерам геометрия нужна. Только сколько их?
Во-первых, немало. Во-вторых, не только им. В-третьих, основная часть выпускников занимается не тем, чем планировала. Я, например, собирался быть химиком, а не программистом. Кстати, химикам математика несравнимо нужнее, чем программистам.
TEvg> Но я за добровольность образования.
В 16 лет у большинства планы на будущее и их реальное будущее не совпадают.
Хватит додумывать контекст. Ближайший аналог — листок бумаги в клеточку. Шаг координат — 5/16мм = 0,3мм. Найти расстояние между двумя точками.
TEvg> Программерам геометрия нужна. Только сколько их?
Во-первых, немало. Во-вторых, не только им. В-третьих, основная часть выпускников занимается не тем, чем планировала. Я, например, собирался быть химиком, а не программистом. Кстати, химикам математика несравнимо нужнее, чем программистам.
TEvg> Но я за добровольность образования.
В 16 лет у большинства планы на будущее и их реальное будущее не совпадают.
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? alvik
#02.06.2010 09:39 @U235#02.06.2010 07:05 // Политический +3
U235> в итоге дипломированные радиоинженеры не знающие закона Ома 
смех смехом но на заводе, где когда то работал как то в 70х пара руководителей-кандидатов пыталась тиснуть в профильный журнальчик статейку об своих исследованиях и находках. в ответ рецензия содержала вежливый отказ мягко обоснованный тем, что несколько ранее подобные, но более подробные выводы уже были опубликованы рядом авторов, в том числе неким Омом (на полном серьёзе факт имевший место)
смех смехом но на заводе, где когда то работал как то в 70х пара руководителей-кандидатов пыталась тиснуть в профильный журнальчик статейку об своих исследованиях и находках. в ответ рецензия содержала вежливый отказ мягко обоснованный тем, что несколько ранее подобные, но более подробные выводы уже были опубликованы рядом авторов, в том числе неким Омом
(на полном серьёзе факт имевший место)
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? alex_ii
#11.07.2011 08:59 @TEvg#11.07.2011 06:57 // Политический +3
TEvg> И куда они делись? Кем стали? Наркоманами, проститутками, банкирами, менеджерами по продажам?
А больше у нас в стране и нет никого? Инженеры, рабочие, ученые у нас типа привозные что ли? Или не в той же школе учились?
А больше у нас в стране и нет никого? Инженеры, рабочие, ученые у нас типа привозные что ли? Или не в той же школе учились?
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? Balancer
#08.06.2010 05:29 @Luchnik#08.06.2010 05:27 // Политический +3
Luchnik> Но ситуация, когда старики относятся к тебе по безусловному принципу "сдрисни_отсюда_это_моё_место" не есть правильная.
Совершенно согласен. Но это - уже другая история.
Совершенно согласен. Но это - уже другая история.
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? Luchnik
#07.06.2010 16:59 @hnick#07.06.2010 16:50 // Политический +3 (+5/-2)
hnick> Мне просто неудобно сидеть, когда рядом стоят пожилые люди. Или беременные итп.
hnick> По себе знаю - для меня это "неудобство", неловкость - почти физические, и явно сильнее неудобств от стояния
hnick> Но я лично детей учу всегда уступать места тем, кому тяжелее. Мне кажется, это просто нормально. И "советский союз" тут в общем-то ни при чём
Я тоже учу. Тоже ощущаю дискомфорт, если рядом кто-то стоит из пожилых и т.п.
Но сама ситуация не должна быть. Не должен старый человек заходить в такой транспорт где нет сидячего места. Старый человек должен ездить на полупустом транспорте или в такси. Не его это дело лезть в давку. Пусть меня осудят, но скажу - сейчас значительно часть стариков зайдя в переполненный транспорт тут же начинают искать того, кого можно согнать. И им пофиг, что это может быть ребёнок, или беременная женщина, или просто больной/сильно уставший человек. Это другая сторона того самого "старшим нужно уступать место".
hnick> По себе знаю - для меня это "неудобство", неловкость - почти физические, и явно сильнее неудобств от стояния
hnick> Но я лично детей учу всегда уступать места тем, кому тяжелее. Мне кажется, это просто нормально. И "советский союз" тут в общем-то ни при чём
Я тоже учу. Тоже ощущаю дискомфорт, если рядом кто-то стоит из пожилых и т.п.
Но сама ситуация не должна быть. Не должен старый человек заходить в такой транспорт где нет сидячего места. Старый человек должен ездить на полупустом транспорте или в такси. Не его это дело лезть в давку. Пусть меня осудят, но скажу - сейчас значительно часть стариков зайдя в переполненный транспорт тут же начинают искать того, кого можно согнать. И им пофиг, что это может быть ребёнок, или беременная женщина, или просто больной/сильно уставший человек. Это другая сторона того самого "старшим нужно уступать место".
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? hnick
#24.01.2011 11:32 @deccer#22.01.2011 14:32 // Политический +3
deccer> Расскажу историю
я говорил не об учителях, а об учениках. Учителям с одной стороны не хватает авторитета и инструментов, чтобы как-то рулить этой бандой, а с другой - борются за успеваемость, тупо завышая оценки - ибо если оценивать "по факту", то можно наверное и нашу школу закрывать, как не дающую образования.
А по поводу "взрослые сказали, что учиться не надо" - так детишки это и так знают - ну не слепые же. Мы все живём во времена победившего дилетантства. Впрочем тема не нова - вон денис иваныч фонвизин ещё когда про это дело "бичевал"
я говорил не об учителях, а об учениках. Учителям с одной стороны не хватает авторитета и инструментов, чтобы как-то рулить этой бандой, а с другой - борются за успеваемость, тупо завышая оценки - ибо если оценивать "по факту", то можно наверное и нашу школу закрывать, как не дающую образования.
А по поводу "взрослые сказали, что учиться не надо" - так детишки это и так знают - ну не слепые же. Мы все живём во времена победившего дилетантства. Впрочем тема не нова - вон денис иваныч фонвизин ещё когда про это дело "бичевал"
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? TEvg
#11.07.2011 13:49 @энди#11.07.2011 13:31 // Политический +2 (+3/-1)
Фурсенко кстати нам не американцы на парашюте забросили. Он закончил советскую школу, получил то самое всеобщее и обязательное среднее образование. Изучал и логарифмы и закон Ома, и происхождение человека от обезьяны.
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? Balancer
#21.01.2011 14:28 @TEvg#21.01.2011 14:13 // Политический +2
TEvg> У нас было меньше предметов и меньше часов.
Не похоже. Новые предметы появились - да. Ну так и сколько старых посокращали. От астрономии и НВП до истории партии и политэкономии.
Не похоже. Новые предметы появились - да. Ну так и сколько старых посокращали. От астрономии и НВП до истории партии и политэкономии.
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? alex_ii
#08.06.2010 08:21 @spam_test#08.06.2010 07:46 // Политический +2
spam_test> На кой ляд пенсионеры УТРОМ едут в магазин, чтобы иметь удовольствие постоять? Обожди до обеда, тебе на работу не надо, езжай один в маршрутке.
Могу просветить. По утрам (с 8 до 11 ЕМНИП) в больших супермаркетах обычно скидка аж 5%
Могу просветить. По утрам (с 8 до 11 ЕМНИП) в больших супермаркетах обычно скидка аж 5%
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? HolyBoy
#11.07.2011 21:58 @энди#11.07.2011 09:28 // Политический +2
На правах оффтопа: сколько живу, всякое повидал, но такое
alex_TEvg>> …
уууу!
alex_TEvg>> …
уууу!
Фурсенко. Куда ведут реформы образования? Nikita
#01.06.2012 05:49 @Fakir#01.06.2012 00:07 // Политический +2
Fakir> Похоже, уже окончательно принято решение, что вузы будут финансировать "по головам". В результате каждый отчисленный студиоз будет стоить вузу убытков тыщ эдак в 60 в год.
Бу-га-га... Да это уже с три года так...
Если на факультете большой процент отчислений, то сие - по-мнению министерства - значит, что мы типа плохо учим, и нечего на нас "государственные" деньги переводить - число бюджетных мест сокращают.
В итоге, несмотря на то что две трети группы не может сдать экзамен, выгоняют из неё ровно одного человека... Да и того бы оставили, но он не появился ни на допуске\зачёте, ни на экзамене, ни в деканате...
Бу-га-га... Да это уже с три года так...
Если на факультете большой процент отчислений, то сие - по-мнению министерства - значит, что мы типа плохо учим, и нечего на нас "государственные" деньги переводить - число бюджетных мест сокращают.
В итоге, несмотря на то что две трети группы не может сдать экзамен, выгоняют из неё ровно одного человека... Да и того бы оставили, но он не появился ни на допуске\зачёте, ни на экзамене, ни в деканате...
Copyright © Balancer 1997..2025
Связь с владельцами и администрацией сайта: anonisimov@gmail.com, rwasp1957@yandex.ru и admin@balancer.ru.
Связь с владельцами и администрацией сайта: anonisimov@gmail.com, rwasp1957@yandex.ru и admin@balancer.ru.
